城市:
成考系統:

關(guān)注公眾號

服務(wù)時(shí)間08:00-24:00

微信公眾號

考生交流群

免費課程/題庫

微信掃一掃

關(guān)閉
所在位置:北京成考網(wǎng) > 復習資料 > 高起本 > 2024年北京成人高考高起點(diǎn)《語(yǔ)文》真題及答案一

2024年北京成人高考高起點(diǎn)《語(yǔ)文》真題及答案一

作者:馬老師

  一、語(yǔ)言知識與語(yǔ)言應用(24分,每小題4分)

  1.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字的讀音,全都不相同的一組是( )

  A.浦口 逮捕 逋逃 哺育 黃埔

  B.比較 皎潔 姣好 狡猾 佼佼

  C.黢黑 辛酸 怙惡不悛 逡巡 英俊

  D.芳香 作坊 畫(huà)舫 查訪(fǎng) 放達

  2.下列各組詞語(yǔ)中,有錯別字的一組是( )

  A.稽查 聲名狼藉 矯飾 味同嚼蠟

  B.泥淖 陰謀詭計 抹 別出心裁

  C.脈搏 融會(huì )貫通 湮滅 相形見(jiàn)絀

  D.祛疑 怙惡不悛 皈依 委屈求全

  3.下列各句中加點(diǎn)的成語(yǔ)的使用,恰當的一項是( )

  A.“瘋了,瘋了,人類(lèi)瘋了!”許多人面對克隆人的問(wèn)題無(wú)一例外地表示出痛心疾首。

  B.近來(lái),到醫院兒童鉛中毒專(zhuān)科就診的孩子驟然增多,許多孩子因鉛中毒導致行為異常,家長(cháng)憂(yōu)心忡忡。

  C.時(shí)間無(wú)處不在,卻沒(méi)有人得以切實(shí)的觸摸;時(shí)間如影隨形,在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中,綻放著(zhù)自己的魅力與影響。

  D.時(shí)至今日,官本位的觀(guān)念在一些人心目中仍然揮之不去。就連來(lái)華投資的外商,也都要“晉官加爵”,好像只有當上“副處級”干部了才有說(shuō)服力,才心安理得,名至實(shí)歸。

  4.依次填入下列各句橫線(xiàn)處的詞語(yǔ),best恰當的一組是( )

 ?、?ldquo;賭場(chǎng)”距鎮中心不到一公里,很難想象這樣一個(gè)人來(lái)人往的繁華所在__________ 能容得下一個(gè)大賭場(chǎng)的存在。

 ?、诖笸?,小康,原來(lái)都只講到了社會(huì )秩序, __________ 沒(méi)有說(shuō)到經(jīng)濟生活。

 ?、蹡|南大學(xué)這次論文風(fēng)波,因為顧冠群的院士和校長(cháng)的身份而備受注目,實(shí)際上,它暴露出的 __________ 是國內博士生培養問(wèn)題的冰山一角。

  A.居然 都 不過(guò)

  B.竟然 都 恰恰

  C.竟然 卻 恰恰

  D.居然 卻 不過(guò)

  5.下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項是( )

  A.所謂平常心,就是既不要嫉富抑商,也不要嫌貧欺弱。而這就要求我們平衡地發(fā)展政治參與,嚴肅對待由于市場(chǎng)經(jīng)濟的發(fā)展已經(jīng)日益明顯地提出的代議制問(wèn)題。

  B.大火系因遇真宮大殿東側廂房原住人員楊某搭設照明線(xiàn)路及燈具不規范,埋下事故隱患;現居住人員周某疏忽大意使用電燈不當,導致電燈烤燃他物引發(fā)。

  C.自從巴厘島爆炸事件發(fā)生后,臺灣民航業(yè)經(jīng)營(yíng)狀況比“9·11”事件后還糟。這趟春節大陸包機似乎給走下坡路的臺灣航空業(yè)帶來(lái)了無(wú)限希望。

  D.1月22日,“戶(hù)均一套房,人均一間房”被確立為我國小康社會(huì )住房標準。盡管這一標準受到來(lái)自各方的質(zhì)疑,它從一個(gè)側面反映出,小康社會(huì )的關(guān)注點(diǎn)開(kāi)始深入到住、行、教育等生活的更高層面。

  6.填入下面橫線(xiàn)處的句子,與上下文銜接best恰當的一組是( )

  海面上的巨浪猛烈地撞擊著(zhù)岸邊的巖石。它那憤怒的咆哮聲,有時(shí)像大炮轟發(fā),

  __________ 。海風(fēng)狂卷,海濤怒立,沖激著(zhù)燈塔下的石磯。

 ?、儆袝r(shí)又像遠處人聲嘈雜②繼而又像人長(cháng)嘆的聲音,或者也像一種嗚咽 ③以至完全

  寂靜④再后來(lái)又是一陣猛厲的大聲,驚心動(dòng)魄⑤像森林呼嘯

  A.②⑤①④③

  B.④⑤①③②

  C.①⑤③④②

  D.⑤①③②④

  二、閱讀下面的文字。完成7—10題。(16分,每小題4分)

  核裂變是一個(gè)質(zhì)量大的原子核成幾個(gè)原子核的變化,這個(gè)過(guò)程釋放出巨大的能量。根據這個(gè)原理,人們已經(jīng)建成了核裂變電站反應堆。而核聚變的過(guò)程與核裂變相反,是幾個(gè)比較輕的原子核聚合成一個(gè)比較重的原子核的過(guò)程。較輕的原子核才能發(fā)生核聚變,比如氫的同位素氘、氚等,它們也是自然界best容易實(shí)現的聚變反應物質(zhì),這種反應已經(jīng)在太陽(yáng)上持續了50億年。核聚變過(guò)程放出的能量遠遠要比核裂變大。

  “人造太陽(yáng)”的原理,就是在一個(gè)密閉的真空室內加入少量氫的同位素——氘或氚,在高溫下,這些原子核中的電子脫離了束縛,形成等離子體,然后通過(guò)提高其密度、溫度使其發(fā)生聚變反應以得到巨大的能量。核聚變反應所要求的溫度條件是必須達到5000萬(wàn)攝氏度以上,這是核聚變反應能夠實(shí)現的一個(gè)相當苛刻的條件,只有達到了這個(gè)溫度條件,才會(huì )有核聚變反應。如果不能達到這個(gè)溫度,兩個(gè)原子核會(huì )由于相互排斥而沒(méi)有辦法靠近,也就不可能發(fā)生聚變反應。

  這樣高溫的物質(zhì)用什么容器來(lái)裝它們呢?我們所用的是一種叫做“托卡馬克”的裝置,里邊有強大的磁場(chǎng)。這種磁場(chǎng)是環(huán)形的,看不見(jiàn),摸不著(zhù)。但正是依靠這種肉眼所無(wú)法看見(jiàn)的磁場(chǎng)產(chǎn)生的磁力線(xiàn)才能把炙熱的高溫等離子體托舉在密閉的真空室內,不讓它們與任何容器接觸。以免損壞容器。

  有一種對核聚變的形象說(shuō)法是“海水變能源”,因為核聚變的原料是氫和氫的同位素氘、氚,氫和氫的同位素氘都是在海水里大量存在的。它們也很容易從海水中提煉出來(lái),提煉過(guò)程也不會(huì )產(chǎn)生任何污染,不像挖煤、開(kāi)采石油等對環(huán)境污染嚴重。從地球目前的海水資源來(lái)看,這種資源基本上是無(wú)限的。有一個(gè)換算,在核聚變條件下,我們用一公斤海水提煉出的氘和氚,聚變時(shí)所釋放的能量相當于300升的汽油釋放出的能量。按照現在人類(lèi)能源消耗水平,甚至再考慮到以后發(fā)展的進(jìn)一步需要,保守地估算,地球上的海水如果作為核聚變的原料,可以維持人類(lèi)幾百億年的能源需求。

  核聚變裝置只有在發(fā)生聚變反應的時(shí)刻才會(huì )有一些中子輻射,一旦反應結束就不會(huì )有中子輻射。等離子體所在的EAST裝置建造在全封閉式結構的大廳,大廳四周墻壁的厚度達到1.5米,屋頂的厚度為1米,所以其中子輻射不會(huì )影響到大廳之外的環(huán)境。

  7.下列關(guān)于“核聚變”的解說(shuō),不正確的一項是( )

  A.核聚變的反應過(guò)程與核裂變的反應過(guò)程正好相反。

  B.必須有5000萬(wàn)攝氏度以上的高溫,才可能發(fā)生核聚變。

  C.核聚變反應需在一種極耐高溫的容器“托卡馬克”中進(jìn)行。

  D.作為新能源材料,核聚變原料主要是海水中的氫和氫的同位素氘、氚。

  8.根據原文提供的信息,以下推斷正確的一項是( )

  A.核聚變反應過(guò)程釋放出的能量比核裂變大,所以它必將取代核裂變。

  B.核聚變能源的多種優(yōu)勢,將對未來(lái)能源危機的緩解起重要作用。

  C.因為核聚變原料很容易從海水中提煉出來(lái)。所以海邊是best適宜建設核聚變裝置的地方。

  D.EAST裝置所在的大廳是全封閉結構,聚變反應后又不會(huì )有中子輻射,因此核聚變不會(huì )對周邊環(huán)境產(chǎn)生輻射危害。

  9.下列說(shuō)法不符合文意的一項是( )

  A.核聚變的反應原理同太陽(yáng)通過(guò)聚變而散發(fā)出能量相似。

  B.“海水變能源”形象地說(shuō)明核聚變所需原料的豐富性。

  C.核聚變過(guò)程中,原子核由重變輕,這過(guò)程可釋放出巨大的能量。

  D.核聚變只在反應的時(shí)刻才會(huì )有輻射產(chǎn)生,安全性較好。

  10.下列有關(guān)核聚變優(yōu)勢的說(shuō)法,不正確的一項是( )

  A.核聚變的原料來(lái)源充足。

  B.原料提煉過(guò)程不會(huì )產(chǎn)生污染。

  C.核聚變過(guò)程釋放出的能量比核裂變大得多。

  D.核聚變時(shí)強磁場(chǎng)看不見(jiàn)摸不著(zhù),不損害容器。

  非選擇題

  三、閱讀下面的文字,完成11—15題。(25分)

  魯迅路口(節選)

  張承志

  今年又一次去了紹興。該看的上一次早已看過(guò),若有所思的心里有些寂寞。城市正在粉刷裝修;拆掉剛蓋好的大樓,改成黑白的紹興色??赡苁怯捎谔鞖獾脑虬?,這一回頭頂是萬(wàn)里晴空,總覺(jué)景色不合書(shū)里的氣氛。在魯迅故居門(mén)口,車(chē)水馬龍根本不理睬遠路的游客;滔滔河水般的群眾之流,擦著(zhù)制作的假烏篷船一涌而過(guò)。我猶豫著(zhù),best后決定不再買(mǎi)票進(jìn)去。

  與其說(shuō)是來(lái)再一次瞻仰遺跡,不如說(shuō)是來(lái)復習上一次的功課。那一次在冬雨中,我們走過(guò)了一條條街道,處處辨認著(zhù)遺跡和背景。那幾年我潛心南方的游學(xué),事先讀足了記載,到實(shí)地再加上草圖筆記。我辨認著(zhù),小街拐角坐落的秋瑾的家,青苔沾濕的青藤書(shū)屋,還有山****、會(huì )稽山、古史傳說(shuō)的夏禹陵。蒙蒙冷雨中的修學(xué)令人愉快,追想著(zhù)那些日子,盼著(zhù)再重復它一次。

  雖然我明白這是一處危機潛伏之地。漸漸地我們終于明白了,這個(gè)民族不會(huì )容忍異類(lèi)。哪怕再等上三十年五十年,對魯迅的大毀大謗勢必到來(lái)。魯迅自己是預感到了這前景的,為了規避,他早就明言寧愿速朽。但是,畢競在小時(shí)代也發(fā)生了尖銳的對峙,人們都被迫迎對眾多問(wèn)題。當人們四顧先哲,發(fā)現他們大都曖昧時(shí),就紛紛轉回魯迅尋求解釋。我也一樣,為著(zhù)私人的需要,尋覓到了這里。

  同伴是本地人,對是否進(jìn)去參觀(guān)無(wú)所謂。我也覺(jué)得要看的都看過(guò)了,門(mén)票要四十元呢,或者就不進(jìn)去了吧。路口上,車(chē)聲轟轟人聲鼎沸,不由你過(guò)分地斟酌徘徊。于是胡亂決定離開(kāi),心里一陣滋味索然。

  就這樣,這一次在紹興過(guò)魯門(mén)而未進(jìn)。雖然腳又踩過(guò)這塊潮濕土地,端詳過(guò)秋瑾的遺墨,進(jìn)入了徐錫麟的臥室,我沒(méi)有邁過(guò)那個(gè)路口。我想保護初訪(fǎng)的印象。冬雨的那一次我?jiàn)A在一群小學(xué)生里一擁進(jìn)了三味書(shū)屋,后來(lái)就親身站到了百草園。那時(shí)的感覺(jué)非常新鮮,自己的小學(xué)生時(shí)代,以及自己孩子的小學(xué)生時(shí)代一霎間都復活了。那不是來(lái)瞻仰偉人的故居,而是回到自己的孩提時(shí)代。一股那么親近的沖動(dòng),曾在人流擁擠中幼稚地浮現。

  從魯迅家的大門(mén)口邁步,左右轉兩個(gè)彎,隔一兩條小街,原來(lái)三百步之內,就是秋瑾的家。

  初次意識到這一點(diǎn)時(shí),我心中不由一驚。他們住得這么近!……果然還是要到現地,才能獲得感受。我不住地遐想。彼此全然不相識是不可能的,即便沒(méi)有借鹽討火做過(guò)親密鄰里,也會(huì )因為留學(xué)一國彼此熟識。若再是朋友,就簡(jiǎn)直是攜手東渡了。

  后來(lái)去了徐錫麟的東埔鎮。冬月來(lái)時(shí),以為東埔路遠不易到達,這一回才知東埔鎮就在眼前,公路水路都不消一陣工夫。這么說(shuō),我尋思著(zhù),烈士徐錫麟的家鄉就在咫尺——這幾個(gè)人,不但是同鄉,而且是同期的留日同學(xué)。

  站在路口上,我抑制著(zhù)心里的吃驚,捉摸著(zhù)這里的線(xiàn)索。

  一切的起源,或許就在這里?

  11.作者專(zhuān)程來(lái)瞻仰魯迅的故居,為什么過(guò)其門(mén)而不入?(5分)

  答:

  12.冬雨中的那一次初訪(fǎng)給作者留下了怎樣的印象?文中為什么兩次寫(xiě)那次初訪(fǎng)?(6分)

  答:

  13.文章結尾一句“一切的起源,或許就在這里?”從全文看,應如何理解?(6分)

  答:

  14.寫(xiě)出表現作者冬雨中初訪(fǎng)紹興時(shí)心情的詞語(yǔ)。(至少寫(xiě)出4個(gè))(4分)

  答:

  15.下列對這篇散文的賞析,正確的兩項是( )( )(4分)

  A.這篇散文選擇了一個(gè)全新的視角。作者不僅探尋魯迅的足跡,也思考魯迅的同鄉秋瑾與徐錫麟可能對魯迅的影響。

  B.文章以“該看的上一次早已看過(guò),若有所思的心里有些寂寞”開(kāi)頭,以“站在路口上,我抑制著(zhù)心里的吃驚”結尾,表現了對魯迅故居路口變化的不快。

  C.文中對冬雨的那一次初訪(fǎng)魯迅故居的描寫(xiě)充滿(mǎn)詩(shī)意,卻不肯言明時(shí)間,是因為對作者來(lái)說(shuō)時(shí)間并不重要,“那一次”的經(jīng)歷才是best寶貴的。

  D.文章第三自然段說(shuō)“但是,畢竟在小時(shí)代也發(fā)生了尖銳的對峙”。“小時(shí)代”是指魯迅生活的時(shí)代,是相對我們生活的大時(shí)代而言的。

  E.文章的標題“魯迅路口”有深刻的寓意。在“魯迅路口”,best能照出人們心靈的善惡美丑,也best能引發(fā)人們的深入思考。

  四、閱讀下面一段文言文。完成16—18題。(25分)

  公予聞趙有處士毛公藏于博徒,薛公藏于賣(mài)漿家。公子欲見(jiàn)兩人,兩人自匿,不肯見(jiàn)公子。公子聞所在,乃間步往,從此兩人游,甚歡。平原君聞之,謂其夫人日:“始吾聞夫人弟公子天下無(wú)雙,今吾聞之,乃妄從博徒賣(mài)漿者游,公子妄人也!”夫人以告公子。公子乃謝夫人去,日:“始吾聞平原君賢,故負魏王而救趙,以稱(chēng)平原君。平原君之游,徒豪舉耳,不求士也。無(wú)忌在大梁時(shí),常聞此兩人賢,至趙,恐不得見(jiàn)。以無(wú)忌從之游,尚恐其不我欲也,今平原君乃以為羞,其不足從游。”乃裝為去。夫人具以語(yǔ)平原君,平原君乃免冠謝,固留公子。平原君門(mén)下聞之,半去平原君歸公子。天下士復往歸公子。公子傾平原君客。

  公子留趙十年不歸。秦聞公子在趙,日夜出兵,東伐魏。魏王患之,使使往請公子。公子恐其怒之,乃誡門(mén)下: “有敢為魏王使通者,死。”賓客皆背魏之趙,莫敢勸公子歸。毛公、薛公兩人往見(jiàn)公子日:“公子所以重于趙,名聞諸侯者,徒以有魏也。今秦攻魏,魏急而公子不恤,使秦破大梁而夷先王之宗廟,公子"當何面目立天下乎?”語(yǔ)未及卒。公子立變色,告車(chē)趣駕歸救魏。

  (選自《史記·魏公子列傳》)

  16.用現代漢語(yǔ)寫(xiě)出文中畫(huà)線(xiàn)文字的大意。(5分)

  答:

  17.公子無(wú)忌悄悄步行往見(jiàn)身為“博徒賣(mài)漿者流”的毛公、薛公說(shuō)明什么?(5分)

  答:

  18.文中best能表現毛公、薛公個(gè)性的地方是什么?(6分)

  答:

  讀下面一首詩(shī),完成19—20題。

  和晉陵①陸丞早春游望

  獨有宦游人,偏驚物候新。

  云霞出海曙,梅柳渡江春。

  淑氣催黃鳥(niǎo),晴光轉綠蘋(píng)。

  忽聞歌古調②,歸思欲沾襟。

  【注】①晉陵:即今江蘇常州。②古調:指陸丞的詩(shī)。

  19.古人在評論這首詩(shī)時(shí),特別推重“偏驚物候新”一句。這一句詩(shī)表達了詩(shī)人怎樣的復雜情感?(4分)

  答:

  20.中間四句既是景語(yǔ),又是情語(yǔ),詩(shī)人是怎樣通過(guò)寫(xiě)景抒發(fā)情感的?(5分)

  答:

  五、作文(60分)

  21.閱讀下面的材料,根據要求作文。

  一位專(zhuān)家向一群酒鬼宣傳酒的危害。他做了這樣一個(gè)實(shí)驗:在兩個(gè)瓶子里分別注入酒精和蒸餾水,然后放入兩只相同的蟲(chóng)子。幾分鐘后,酒精瓶中的蟲(chóng)子不再掙扎,而蒸餾水瓶子中的蟲(chóng)子依然活蹦亂跳。專(zhuān)家問(wèn)道:“這個(gè)實(shí)驗說(shuō)明了什么?”一個(gè)酒鬼?yè)尨穑?ldquo;人只要喝酒,肚子里就不會(huì )長(cháng)蟲(chóng)子!”

  在生活中人經(jīng)常會(huì )陷入誤區。有時(shí)是因為愚昧,有時(shí)是因為執迷,有時(shí)則有可能是因為熱愛(ài)……我們應怎樣對待這樣的問(wèn)題呢?請以“誤區”為話(huà)題,寫(xiě)一篇不少于600字的文章。文體不限。題目自擬。

  要求:題目自擬,立意自定,文體自選(詩(shī)歌除外)。

成考倒計時(shí)

15

立刻定制專(zhuān)屬提升方案

獲取方案 OR 點(diǎn)我咨詢(xún) 點(diǎn)我關(guān)注 點(diǎn)我加群

未經(jīng)授權不得轉載,如需轉載請注明出處。

轉載請注明:文章轉載自 其它
本文關(guān)鍵詞:
本文地址:http://www.ogejquq.cn/show-2347-1130-1.html

北京成考網(wǎng)申明:

(一)由于各方面情況的調整與變化本網(wǎng)提供的考試信息僅供參考,敬請以教育考試院及院校官方公布的正式信息為準。

(二)本網(wǎng)注明信息來(lái)源為其他媒體的稿件均為轉載體,免費轉載出于非商業(yè)性學(xué)習目的,版權歸原作者所有。如有內容與版權問(wèn)題等請與本站聯(lián)系。聯(lián)系方式:郵件429504262@qq.com

上一篇:2019年北京成人高考歷史地理綜合模擬真題及答案三

下一篇:2024北京成人高考高起點(diǎn)《語(yǔ)文》真題及答案二

課程相關(guān)圖片

2022年成考精講班

講師:朱老師、呂老師、郭老師

特色:名師輔導3階段系統教學(xué),4項紙質(zhì)版配套資料贈送,實(shí)力考證

立即報名 班級詳情>>
新用戶(hù)注冊即送500培訓券。 注:1積分=1培訓券 立即注冊
培訓券
課程名稱(chēng) 課程 講師 查看課程
2023年成考考前一個(gè)月備考規劃(下) 36課時(shí) 查看詳情
2023年成考考前一個(gè)月備考規劃(上) 36課時(shí) 查看詳情
2023年北京成考專(zhuān)升本《生態(tài)學(xué)基礎》通關(guān)視頻 36課時(shí) 查看詳情
2023年北京成考專(zhuān)升本《民法》通關(guān)視頻 36課時(shí) 查看詳情
2023年北京成考專(zhuān)升本《藝術(shù)概論》通關(guān)視頻 36課時(shí) 查看詳情
2023年北京成考專(zhuān)升本《民法》通關(guān)視頻 36課時(shí) 查看詳情
2023年北京成考專(zhuān)升本《教育理論》通關(guān)視頻 36課時(shí) 查看詳情
課程相關(guān)圖片

2022年成考VIP直播班

講師:朱老師、呂老師、郭老師

特色:名師輔導3階段系統教學(xué),4項紙質(zhì)版配套資料贈送,實(shí)力考證

立即報名 班級詳情>>
新用戶(hù)注冊即送500培訓券。 注:1積分=1培訓券 立即注冊
培訓券
課程名稱(chēng) 課程 講師 查看課程
專(zhuān)升本(法學(xué)類(lèi))VIP班 蔣老師 36課時(shí) 查看詳情
高起專(zhuān)精講課程 蔣老師 36課時(shí) 查看詳情
專(zhuān)升本(農學(xué)類(lèi))VIP班 蔣老師 36課時(shí) 查看詳情
專(zhuān)升本(教育類(lèi))VIP班 蔣老師 36課時(shí) 查看詳情
高起本VIP直播班 蔣老師 36課時(shí) 查看詳情
高起專(zhuān)VIP直播班 蔣老師 36課時(shí) 查看詳情
專(zhuān)升本(經(jīng)管類(lèi)、理工類(lèi))VIP班 蔣老師 36課時(shí) 查看詳情

優(yōu)

優(yōu)質(zhì)老師授課

專(zhuān)

專(zhuān)業(yè)教學(xué)體系

高性?xún)r(jià)比課程

7天保障暢學(xué)無(wú)憂(yōu)

北京成考網(wǎng)選課中心

【成考課程學(xué)習中心】

在線(xiàn)模擬答題 我的課程
  • 考生交流群

  • 微信公眾號

掃一掃加入微信交流群

與考生自由互動(dòng)、并且能直接與專(zhuān)業(yè)老師進(jìn)行交流、解答。

免費領(lǐng)取說(shuō)明

1、培訓券可兌換一門(mén)視頻課程。

2、下載注冊APP即可獲得400培訓券,簽到、發(fā)帖討論也可獲取培訓券。

3、鼓勵學(xué)習,在線(xiàn)學(xué)習也可積累培訓券。

4、兌換的課程與購買(mǎi)的為相同課程。

5、課程可在A(yíng)PP或者小程序進(jìn)行學(xué)習。

北京成人高考提升便捷服務(wù)

【2024年北京成人高考】

距2024年北京成考成績(jì)查詢(xún):還有

11/8/2024

成績(jì)查詢(xún)入口 歷年錄取分數線(xiàn)

預祝各位考生成功上岸!

  • 考生交流群

  • 微信公眾號

掃一掃加入微信交流群

與考生自由互動(dòng)、并且能直接與專(zhuān)業(yè)老師進(jìn)行交流、解答。

成考論壇

查看更多

成考院校

最新文章