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北京市成人高考高起點(diǎn)語(yǔ)文常用文言虛詞“所”

作者:楊老師
  北京成人高考在即,本文小編給大家整理了北京市成人高考高起點(diǎn)語(yǔ)文常用文言虛詞“所”的相關(guān)內容,希望能對各位考生有幫助。下面一起來(lái)看看吧!

北京市成人高考高起點(diǎn)語(yǔ)文

  代詞

  “所”也是不能獨立充當句子成分的輔助性代詞,所組成的結構也是名詞性結構。與“者”不同的是:(1)“所”置于其他詞或短語(yǔ)之前,而不是其后;(2)“所”的后面只能接動(dòng)詞,而且通常是及物動(dòng)詞。因此,如果不及物動(dòng)詞、形容詞等與“所”字組合,它們自身一般也都變得具有及物動(dòng)詞的性質(zhì);(3)“所”字之所以通常與及物動(dòng)詞組合,是因為此時(shí)的“所”具有動(dòng)詞賓語(yǔ)的性質(zhì)。因此,“所”字結構說(shuō)明的是受動(dòng)作行為支配的對象物,而“者”字結構則是說(shuō)明發(fā)出動(dòng)作行為的主動(dòng)者、實(shí)施者(如“所見(jiàn)”指看到的東西:“見(jiàn)者”則指看東西的主體),二者的意義差別是明顯的,決不可混為一談。例如:

  (1)君臣相顧,不知所歸。(《五代史伶官傳序》)——所歸:歸處。

  (2)豈敢盤(pán)桓,有所希冀?(《陳情表》)——所希冀:企盼的內容。

  (3)五帝之所連,三王之所爭,仁人之所憂(yōu),任士之所勞,盡此矣。(《莊子秋水》)——所連:指禪讓的君位;所爭:爭奪的政權;所憂(yōu)、所勞:指為此而憂(yōu)慮、操勞的國事。

  (4)大軍不知廣所之,故弗從。(《李將軍列傳》)——所之:去的地方、去處。

  (5)非臣隕首所能上報。(《陳情表》)——所能上報:指能夠回報的恩德。

  (6)縱一葦之所如,凌萬(wàn)頃之茫然。(《前赤壁賦》)——所如:去往的地方。

  此外,還有一些由“所”組成的常見(jiàn)結構應當注意:

  “所……者”

  此一結構表達的意義等同于“所”字結構,而不等同于“者”結構,亦即說(shuō)明受動(dòng)作行為支配的對象,而不是發(fā)出或實(shí)施動(dòng)作行為的主體。例如:

  (1)然則是所重者在乎色、樂(lè )、珠、玉,而所輕者在乎人民也。(《諫逐客書(shū)》)——所重者:看重的東西;所輕者:輕視的東西。

  (2)生所為者與所期者,甚似而幾矣。(《答李翊書(shū)》)——所為者與所期者:指文章的寫(xiě)作與期盼達到的水平。

  (3)孟嘗君曰:“視吾家所寡有者。”(《馮諼客孟嘗君》)——所寡有者:缺少的東西。

  (4)所欲忠者,國與主耳。(《張中丞傳后敘》)——所欲忠者:愿意效忠的對象。

  以上是關(guān)于北京市成人高考高起點(diǎn)語(yǔ)文常用文言虛詞“所”的相關(guān)資訊,考生如果想獲得更多關(guān)于北京成考相關(guān)資訊,如北京成考復習資料、成考試題題庫、成考學(xué)習方法、成績(jì)查詢(xún)、備考資料等相關(guān)信息,敬請關(guān)注北京成考網(wǎng)(http://www.ogejquq.cn/)。

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